dimecres, 9 d’abril de 2014

Última setmana: LA CADERNERA (un ocell especial)

  • El professor de tecnologia ens va dir que havíem de fer un treball final que comptava +40 %  de la nota final. Per a mi era molt important treure molt bona nota, per poder estar satisfeta i orgullosa de mi mateixa.
  • Vaig esforçar-me al màxim i amb molta il.lusió, per tal de donar a conèixer l'espècie d'un ocell, que ha estat molt especial en la meva vida.

  • Gràcies a la motivació personal que tenia, el professor de tecnologia em va possar un execelent, nota de la qual estic molt contenta.

  • Al començament no tenia molt clar el tema del que volia fer la meva website, però com sabia que havia d'esforçar-me,vaig decidir fer-la de la cadernera. Aquesta au em sembla molt fascinant i tendre degut a la seva menudesa, però principalment pel seu cant melódic i silvestre que té.

  • Aquesta experiència  m'ha servit  per adonar-me que sempre que vulguis fer alguna cosa per a superar-te, has de trobar una motivació per a la qual esforçar-te i que et faci treure el millor de tu. Aquesta motivació per a mi és el meu ocellet preferit que és la cadernera.

  • Espero que us hagi agradat i aqui acaba la meva feïna en ''Tecnologies de la informació.''
  

https://sites.google.com/site/maricielori/


dijous, 13 de març de 2014

Treball de la 9a Novena setmana ( Citar correctament la Bibliografia)


Existeixen diverses formes de citar autors depenent de les diferents categories.Aquesta setmana a l'aula de tecnologia, havíem de fer 3 activitats i per poder enllestir aquesta feina, he hagut que desenvolupar les seguents tasques :
  • Citar correctament els autors de les tres págines  que el professor de tecnología havía penjat a l'aula virtual:
          1. Del CFA Palau de Mar
          2. Del Wikipedia
          3. Del PDF
  • Escriure al profesor de tecnologia un missatge mitjançant el twitter. 
 
  • Després havíem de redactar al nostre blog, una explicació d'un miním de 100 paraules explicant com havíem enllestit la feina de la novena setmana a l'aula de tecnología.

dijous, 6 de març de 2014

Treball de la 8a Vuitena setmana (aTubeCatcher)


Aquesta setmana a l'aula de tecnologia, havíem d'apendre  a penjar un video desde youtube al nostre google side.
Per poder enllestir la feina d'aquesta d'aquesta setmana, he hagut de desenvolupar les tasques següents :
  • EL PRIMER que s'havía de fer, era anar a la xarxa d'internet i baixar-se del youtube, qualsevol video que ens agradés. Tot  seguit havíem de copiar el codi d'inserció utilitzant uns botons del teclat : (compartir) + (inserir). Un cop fet això, haviem d'enganxar el codi d'inserció, al nostre google sites a la icona (HTLM).

  • LA SEGONA cosa que s'havía de fer era baixar-nos al nostre PC, un programa que es diu (aTubeCatcher) ,aquest programa serveix per descarregar-nos videos del youtube en diferents tipus de formats. 
 

  • LA QUARTA cosa que ens demanaven, era fer la captura de pantalla del funcionament del programa aTubeCatcher, en el nostre PC i un cop feta penjar la matge al nostre bloc.

  • Finalment, al nostre twiteer, havíem d'escriure unes piulades amb el hashtac (#ticpalaudemar), esmentant un parell de companys de la nostra classe.




dimecres, 26 de febrer de 2014

Treball de la 7a Setena setmana a ''Tecnologies de la informació'' (Slideshare)

Aquesta setmana a l'aula de tecnologia,havíem d'anar al nostre sities i crear cinc pàgines :

  • En una havíem de posar l'autor, on havíem de posar-hi la nostra informació, la mateixa  que vam redactar la setmana passada al sites.
 
  • En l'altre la bibliografia.
 
  • En les altres tres on representaríem el nostre treball.
Un cop fet això havíem de traslladar la informació de la portada del sites a la página de '' l'Autora.''
Respecte a la presentació multimèdia, la vaig fer amb el programa de ''Power Point de Microssoft Office''
Aquesta presentació tenía que contenir 3 diapositives:

  •  1-La primera havía que incloure el nostre nom, el nom de l'assignatura, que en aquest cas és Tecnologies de la informació (GES)  i el nom del nom del nostre centre escolar, que és el (CFA Palau de Mar).
 
  • 2-La segona diapositiva havía de tenir el títol final que vulguèssim per al nostre treball, que en el meu cas és (Wonderful Dogs).
 
  • 3-La tercera diapositiva havía de contenir l'enllaç del nostre blog personal i també l'enllaç del wiki.

Per acabar la feina havíem de crear-nos un ''Slideshare'', on havíem de penjar-hi la nostra presentació.
Un cop enllestida la feina, havíem d'escriure al twitter, dos tuits, un dels quals continguès l'enllaç d'un video que escollíssim del youtube i retuitejar un tuit que ens haguès agradat o que ens haguès semblat interessant.


                        
                      Cfa palau de mar from maricel18

dimecres, 19 de febrer de 2014

Treball de la 6a Sisena setmana a tecnologia (Criteris de fiabilitat dùna página web)



L'objectiu del treball d'aquesta setmana era aprendre a utilitzar el programa ''Google Traductor''

Per poder desenvolupar la feina d'aquesta setmana, he hagut de desenvolupar les tasques següents:

  • Crear un document en el ''Google Drive,''on havíem d'escriure tots els criteris de fiabilitat d'una pàgina web. 

  • Un cop fet això havíem de traduir-lo a un altre idioma, amb el Google Traductor y després passar-lo al document del Google Drive.
 
  • També havíem de publicar al fòrum de la classe, l'enllaç del nostre Google Drive.
 
  • Després, havíem de comprovar si el corrector de Firefox  funcionava correctament. Per poder saber-ho havíem de fer una captura de pantalla.Un cop feta, havíem d'escriure al nostre Blog personal, un escrit d'un mínim de 100 paraules.
 
  • Per acabar havíem d 'escriure dues piulades amb el hashtac (#ticpalaudemar) i penjar al Twitter  una fotografía feta per nosaltres mateixos.

divendres, 14 de febrer de 2014

Treball de la 5a Cinquena setmana de Tecnologia (SITES)

El que havíem de fer aquesta setmana a classe de tecnologia, era fer una pàgina web en Google Sities .
Per poder desenvolupar aquesta feina, he hagut de tenir en compte els requisits següents:

  • EN PRIMER lloc havia d'entrar al meu compte de gmail  i després inventar-me un nom per a la meva  pàgina web.

  • EN SEGON lloc havia de crear el disseny de la pàgina i després fer una introducció on havíem d'escriure un petit text d'unes 50 paraules explicant les nostres característiques, aficions, interessos, gusts, etc.

  • EN TERCER lloc, havía de deixar un enllaç del nostre ''sites'' en el fòrum de la classe.

  • FINALMENT, havíem de fer una captura de pantalla, per poder penjar-la al nostre blog personal, on havíem d'escriure amb unes 100 paraules , pas a pas, tot el que havíem fet per poder enllestir la feina d'aquesta setmana.
 
  • UN COP fet això, havíem d'escriure dos tweets amb el hashtag ( #ticpalaudemar) , on escriuríem l'enllaç del nostre sites.



divendres, 7 de febrer de 2014

Treball de la 4a Quarta setmana (Fitxa d' autoevaluació)



Aquesta setmana a classe de tecnologia hem après a utilitzar un programa que es diu ''Google Drive.'' 

  • EL PRIMER que havíem de fer era descarregar el word de la fitxa d'autoevaluació, que el professor havía penjat a l'aula virtual i després guardar-la al nostre ordinador.
  • LA SEGONA cosa que havíem de fer era pujar la fitxa al ''Google Drive'' i omplir la graella d'autoevaluació, desant els cambis efectuats.
  • LA TERCERA cosa que havíem de fer era copiar '' l'URL '' de la pàgina del nostre Google drive y deixar-lo al fòrum de la classe, que es diu ''Autoevaluació''.
-Després havíem d'escriure al nostre ''BLOG'' l'explicacíó de tots els procediments que havíem fet, adjuntant una fotografia de la pantalla del nostre PC, on sortís la nostra graella d'autoevaluació.

-Per poder desenvolupar el procés anterior, he hagut d' apendre a utilitzar uns botons que están en el nostre teclat i que serveixen per fer una ''fotopantalla''. Els botons són els següents:

  • 1.(control)
  • 2-(imp pan)
A continuació havíem d'obrir el programa ''Paint'' i enganxar el document, amb els botons següents :
  • 1-(control + V)
I  per acabar, havíem d'escriure dos twitters, on donavem l'opinió del twitter i el google drive i seguir a 4 o 5 companys de la classe.






dijous, 30 de gener de 2014

Treball de la 3a Tercera setmana en Tecnologia (TWITTER)

 El professor va penjar uns vídeos a l'aula virtual, on explicava com poder crear-nos un compte de twitter y com el podiem utilitzar, també ens va deixar el seu nickname,que és el (@joanpadros).
L'objectiu d'aquesta setmana és fer-se un twitter i per poder-ho fer, he hagut de desenvolupar pas a pas unes determinades tasques, i ho explicaré en aquest moment:
  • EL PRIMER que havía de fer, era crear-me un compte a twitter, clicant a l'icona ''crear un compte'' i tot seguit, posar les meves dades personals, el correu electrònic i inventar-me un nickname o usuari, amb el qual la gent em trobará registrada.
  • EN SEGON  lloc, havía de pujar alguna fotografia i a la meva portada, també podiem cambiar el color de les lletres per tal de personalitzar, i fer bonic el meu twitter.
  • EN TERCER  lloc, havía de començar a ''Twittejar'', per veure com funcionava tot aixó i en que consistía el ''twitter''.Personalment m'agrada molt i ho trobo bastant entretingut i devertidíssim. A més a més és molt pràctic, ja que per twittejar només cal anar a l'icona ''INICI'' on hem posava que escrigui una piulada nova, dins d'una pestanyeta de color blanc.
El TWITTER és un serveï gratüit i de microblogging. Aquesta red permet enviar missatges curts, que reben el nom de ''tweets'', que són els que es mostrarán a la página principal de l'usuari. I també pots pujar fotografies i videos, tants com vulguis.
Els ''tuits'' consisteixen en escriure frases curtes, que vols compartir amb els demés, on pots explicar esdeveniments, com per exemple: (el que has fet un dia en especial, coses que fas en la teva vida qüotidiana, com et trobes,etc...)
La gent que segueixes i també la que et segueix, que són als que denonimem ''seguidors'', poden veure el que comparteixes i deixar-te comentaris.
En la classe anterior, el professor ens va donar un ''hashtac'' de la escola, que és un coixenet (#) que està juntament amb el nom de l'escola (#ticpalaudemar),amb l'objectiu de que també escriguéssim tuits que tinguin aveure amb l'escola.
No només vaig escriure tuits amb el hashtac de l'escola,també havía escrit tuits etiquetant als meus companys de la classe, i al meu professor de tecnologia. Per poder fer això només cal posar la (@) juntament amb l'usuari a qui volia tuitejar.
 Finalment habíem d'anar a l'aula virtual, i deixar el  nostre (nickname) al forum.
Bé, això és tot el que he après aquesta setmana, en la classe de tecnologia.
Salutacions i aquí deixo l' enllaç de ''el meu twitter''

 

 

 

 

dimecres, 22 de gener de 2014

Treball de la 2a Segona setmana en tecnologies de la informacó



,



 Començaré dient que era una de les poques persones que encara no sabia amb exactitud que baixar-se una fotografía d'internet és ''il·legal'', però el millor de tot, és que gràcies a l'aprenantatge d'aquesta setmana, a l'aula de tecnologia, he aprés y tinc els coneixements necessaris, per poder baixar una fotografía legalment y ho explicaré en aquest moment.

 He tingut que fer diversos passos per aconseguir al que tinc il·lustrat en aquesta imatge.
  • PRIMER de tot  vaig entrar al meu usuari de l'aula virtual, per poder saber el que haviem de fer en tecnologia, per aquesta setmana.
  •  En SEGON lloc, vaig clickar a l'enllaç de ''Flickr'' i vaig triar una fotografia, en aquest cas d'un monument molt conegut, famós i turístic de BCN que és una esglèsia que es diu ''Sagrada Familía''  i doncs, la vaig guardar al meu escriptori, per editar-la correctament.
  • En TERCER lloc, un cop tenint la imatge en el meu PC ,vaig anar a l'aula virtual ,a clickar a l'enllaç de la página ''Befunky'' ,y en  aquest programa vaig fer les 3 coses que hem demanaven,que són les següents:
           1- Cambiar la mesura de l'amplada de la fotografía original ,per 400 pixels.
           2- Posar-li un marc.
           3- Posar o escriure al peu de la fotografía, el nom de l'autor de la imatge. 

I PER ÚLTIM, un cop ja feta adecuadament l'editació, vaig entrar al meu ''Blogger'', per poder pujar la fotografía editada. I tot seguit, vaig clickar l'icona de ''l'Enllaç'', seleccionant la imatge.

Un cop fet això, m'aparexía un icona on havía d'enganxar ''l'URL'' de la página web, des d' on hem vaig baixar la imatge original.

També com poden observar, l'autor de la fotografía, es diu ''Kenny Teo''
 I aixó és tot el que he aprés aquesta setmana en tecnologia.

dimecres, 15 de gener de 2014

Treball de la 1a Primera setmana en tecnologies de la informació

NO LO OLVIDES , SU VIDA ESTÁ EN TUS MANOS



He decidido hablar sobre este tema porque soy amante de los animales, en especial de los perritos.

Ellos también merecen llevar una vida como nosotros, sentirse protegidos, queridos y cuidados con mucho afecto.



Son criaturas  inocentes de la vida,que no siempre les toca un hogar o un bienestar estable o en condiciones,al igual que nosotros,su destino no siempre será el ideal para ellos,pero eso lo podemos cambiar,podemos evitar el sufrimiento de estas pobres criaturas que no solamente son victimas de la vida, sino que también de sus propios dueños, o personas que se creen con el derecho de maltratar y hacer sufrir a estas criaturas por el simple hecho  de que son ''perros''.

Son caninos, si ,pero solo el nombre de su especie, porque ELLOS también son seres vivos, que sienten, que quieren ser felices y que sueñan con tener un hogar y una familia que los quieran y los cuiden como se merecen.



Recuerden, nosotros podemos evitarles el sufrimiento, adopta a perritos que no tienen una familia, y si ya tienes uno y ves que no estás en condiciones de seguir con él, por las razones que sean y que no puedas darle un hogar agradable y en buenas condiciones, o simplemente lo tienes por tener y no porque lo quieras de corazón, no lo pienses mas y dalo en adopción, pero NO LO ABANDONES A SU SUERTE, porque tal vez uno mismo no se de cuenta, pero desde fuera, vemos a indefensas criaturas que sufren, que quizá ya no sea por el cuidado, sino por el afecto fraternal y el amor que ellos necesitan, al igual que todo ser vivo.






       

Por un momento pónganse la mano en el pecho y mírenles a sus ojitos, y veran que aunque ellos no puedan hablar, su mirada transmite puro sentimiento y la necesidad de ser queridos y protegidos.










En cuanto ami respecta, no todas las personas nacemos con ese sentimiento fraternal en la sangre,pero personalmente me siento muy afortunada de tenerlo.

Y por esa razón yo me ofreci voluntaria para ayudar a cuidarlos, jugar con ellos y darles mucho cariño  y amor que es lo ellos necessitan, sentirse  queridos y como uno mas de los nuestros.










Aquí , en esta foto, me estoy preparando para llevarme a esta preciosura de paseo un rato a la calle. Algunos perritos del refugio , no tienen nombre, por eso yo le puse un nombre a esta perrita y se llama ''PRINCESA''.
 


En esta foto de aquí los cachorritos del refugio están durmiendo, depués de haber lactado la leche de su madre que se llama ( MAMI ).




-